关于中学物理教学中问题情境创设的有效思考 |
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作者单位: | ;1.新疆阿勒泰市第一中学 |
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摘 要: | 在中学教育阶段,物理学科是重要组成部分,其教学质量直接关系着中学教育的发展进程,也决定着学生的物理学习成绩。从中学物理教学现状看,教学问题相对较多,大多数学生的物理学习兴趣较低,学习效率不高,不利于学习活动的深入。为此,教师有必要创设有效的物理教学情境,激发学生的求知欲和探究欲,以促进物理教学的有效开展。主要阐述中学物理教学中问题情境创设的重要性,并提出有效创设问题情境的策略。
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关 键 词: | 中学物理 问题情境 思考 |
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