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| 班主任的四种暗示法 | |
| 引用本文： | 周丽萍.班主任的四种暗示法[J].班主任之友,2006(7):40-40. |
| 作者姓名： | 周丽萍 |
| 作者单位： | 江苏张家港西张中学 |
| 摘 要： | 二战期间,由于兵力不足,美国政府决定组织关在监狱里的犯人上前线战斗。为此特派了几个心理学专家对犯人进行了战前的训练和动员,并随他们一起到前线作战。训练期间心理学专家们对犯人不过多地进行说教,而特别要求他们每周给自己最亲的人写一封信。信的内容由心理学家统一拟定,叙述的是犯人在狱中的表现是如何好,如何地接受教育、改过自新等。专家们要求犯人认真抄写后寄给自己最亲爱的人。三个月后,犯人开赴前线,专家们要犯人在给亲人的信中描写自己是如何地服从指挥,如何地勇敢等。这批犯人在战场上的表现比起正规军来毫不逊色,正如他们信… |
| 关 键 词： | 心理暗示法 班主任工作 贴标签效应 暗示效应 心理健康教育 |
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