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| 浅谈小学英语词汇趣味教学法 | |
| 引用本文： | 贺志华.浅谈小学英语词汇趣味教学法[J].读与写:教育教学刊,2008,5(1):122-122. |
| 作者姓名： | 贺志华 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县龙溪镇小江小学,贵州余庆564407 |
| 摘 要： | 词汇是语言的基本材料.是语言的三大要素之一.一定的词汇量是听、说、读、写等语言实践活动的基础.生动、高效地进行词汇教学,学生正确的词汇学习习惯养成和词汇记忆、拼写技艺掌握,是学生尽快提高英语水平的必要条件. |
| 关 键 词： | 小学 英语词汇 的必要条件 英语水平 技艺 拼写 词汇记忆 习惯养成 词汇学习 学生 词汇教学 语言实践活动 词汇量 要素 基本材料 |
| 文章编号： | 1672-1578（2008）1-0122-01 |
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