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| 易中天口才艺术对语文教师课堂语言艺术的启示 | |
| 引用本文： | 李小军.易中天口才艺术对语文教师课堂语言艺术的启示[J].教书育人,2008(34). |
| 作者姓名： | 李小军 |
| 作者单位： | 湖南邵东县第一中学; |
| 摘 要： | 作为一个中学语文老师,在收看易中天的一系列节目的过程中,为易先生的口才艺术所深深折服。为什么易先生能化腐朽为神奇让那么多观众重新走进经典,听得津津有味,而我们的语文课却常常让学生感到枯燥无味呢?笔者认为,易先生的口才艺术是让经典重新焕发魅力的一个十分重要的原因。因此,深入挖掘易中天的口才艺术,会对提高语文教师的语言艺术(至少是课堂教学语言)具有很重要的启示意义。 |
| 关 键 词： | 语文课 课堂语言艺术 学生 中天 启示意义 中学语文 语文教师 语文教学 口才 课堂教学语言 |
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