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| 德国“双元制”教育的政府主导机制研究 | |
| 引用本文： | 杨雁.德国“双元制”教育的政府主导机制研究[J].教育评论,2014(2):167-170. |
| 作者姓名： | 杨雁 |
| 摘 要： | 德国"双元制"职业教育全球闻名,其成功之处在于政府主导机制的运行。本文通过对德国"双元制"职业教育管理体系、经费投入、学生学徒、师资培训、考核评估等方面的研究,分析德国政府主导"双元制"教育的机制,以期对我国职业教育有所启迪。 |
| 关 键 词： | 德国“双元制” 政府主导 职业教育 |
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