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| 谈数学教学中学生创新思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 夏张燕.谈数学教学中学生创新思维能力的培养[J].甘肃教育,2014(16):56-56. |
| 作者姓名： | 夏张燕 |
| 作者单位： | 张掖市甘州区碱滩中心学校,甘肃张掖734014 |
| 摘 要： | 正创新是一个民族生生不息的灵魂,是人类不断进步与发展的源泉。创新不仅是一种复杂的思维活动,而且还是一种需要创新技能的实践活动。创新能力的核心是创新思维。那么,在数学教学过程中,如何培养学生的创新思维能力呢?下面,笔者结合教学实践就此谈一点体会和看法。一、适时创设教学情境,是培养学生创新思维能力的前提兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣会使学生产生学习动机,唤起学生创造的欲望。而适时创设有趣生动的教学情境,是激发学 |
| 关 键 词： | 数学教学 创新思维能力 培养 教学情境 思维“亮点” 经历过程 发散思维 |
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