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| 转化后进生策略谈 | |
| 引用本文： | 聂占兵.转化后进生策略谈[J].甘肃教育,2014(16):33-33. |
| 作者姓名： | 聂占兵 |
| 作者单位： | 天水市秦州区平南中心小学,甘肃天水741000 |
| 摘 要： | 正长期以来,后进生的转化问题一直是学校、班主任工作的难点之一,也是让家长们感到棘手的问题。下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的做法。一、热爱学生,使其消除疑惧没有爱就没有教育,爱是教育的基础和前提。只有热爱后进生,才能做好他们的转化工作。由于后进生身上的毛病、缺点多,常常在父母、老师、同学那里遭到冷淡、歧视,很少得到同情和温暖,普遍地背有思想包袱,产生自卑心理。因此,后进生对教师抱有疑惧和对立情绪,对班集体疏远,往往怀疑老师和同学是否真诚地爱 |
| 关 键 词： | 后进生 转化 策略 |
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