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| 新课改背景下如何实施思想品德教学 | |
| 引用本文： | 倪永平.新课改背景下如何实施思想品德教学[J].甘肃教育,2014(1):48-48. |
| 作者姓名： | 倪永平 |
| 作者单位： | 清水县第五中学,甘肃清水741400 |
| 摘 要： | 正思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。新课改的实施,对传统的"填鸭式"教学模式及思想品德教师的教学能力提出了挑战,这就需要思想品德教师转变自身角色,调整教学方法,改变教学行为,引导学生主动地参与教学活动,从而促进学生思想品德发展。在新课改背景下,如何实施思想品德教学呢? |
| 关 键 词： | 思想品德教学 主体地位 参与意识 分析能力 合作学习 |
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