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高中学生英语学习兴趣培养策略谈
引用本文:赵世俊.高中学生英语学习兴趣培养策略谈[J].甘肃教育,2014(2):47-47.
作者姓名:赵世俊
作者单位:清水县第六中学,甘肃清水741400
摘    要:正一、教学内容设计要充分体现趣味性独特而又具有情趣性的课堂教学设计能激发学生强烈的学习兴趣,获得良好的教学效果。教学实践证明,教学内容的难易程度、新颖性、生动性和趣味性能引起学生对新知识的好奇心和探知欲。因此,教师在教学设计过程中应该精

关 键 词:英语教学  学习兴趣  培养策略
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