国家安全教育融入高校思政课教学研究 |
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引用本文: | 马强.国家安全教育融入高校思政课教学研究[J].辽宁教育行政学院学报,2021(4):34-38. |
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作者姓名: | 马强 |
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作者单位: | 1.辽宁大学马克思主义学院110036; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究一般项目(18YJC710051);辽宁省社会科学规划基金项目(L17DKS002);辽宁大学本科教学改革研究项目(JG2018SZYB08) |
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摘 要: | 国家安全是事关国家、民族和人民前途命运的重大问题,开展国家安全教育是维护国家安全的内在必然要求。推进国家安全教育融入高校思想政治理论课是由大学生群体的自身特征和思想政治理论课的重要地位与作用共同决定的,是宣传贯彻总体国家安全观的必然要求。在认知层面,高校思政课要重点阐释总体国家安全观的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。在实践层面,要从坚持问题导向与目标引领、课程体系与教学资源整合、教学方法与教学形式创新等方面持续发力,不断增强国家安全教育融入思政课教学的实效性。
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关 键 词: | 国家安全教育 高校 思政课 |
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