|
|||||
|
|
| 浅谈高中语文课堂有效性实施策略 | |
| 引用本文： | 王大萍.浅谈高中语文课堂有效性实施策略[J].读与写:教育教学刊,2015(1). |
| 作者姓名： | 王大萍 |
| 作者单位： | 青海省互助县第一中学 青海 互助 810500 |
| 摘 要： | 本文主要论述了高中语文课堂有效性实施策略，主要从以下几个方面进行了论述：①以充分的备课保障有效的课堂。②创设优美的课堂意境，激发学习兴趣。③课后作业的设计具有多样性，评价具有激励性。 |
| 关 键 词： | 高中语文 创设问题情境 提高 有效性 学习兴趣 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |