|
|||||
|
|
| 浅析预习导学案在英语教学中的有效应用 | |
| 引用本文： | 姜丽.浅析预习导学案在英语教学中的有效应用[J].读与写:教育教学刊,2015(1). |
| 作者姓名： | 姜丽 |
| 作者单位： | 辽宁省盘锦市兴隆台区兴隆中学 辽宁 盘锦 124010 |
| 摘 要： | 优质课堂的构建离不开教学模式的改进，离不开先进的教学技艺的运用。＂前置式综合教学模式＂就是一种新的教学模式。充分发挥这种教学模式的重要特征就是预习导学案的全面使用。在英语教学中，预习导学案变成了提高学生学习积极性的法宝，以导学为手段，通过学生的自主学习，有效提高学生的自学能力和创新能力，以适应课程标准的要求。然而预习导学案的制定需要教师付出更多的努力。 |
| 关 键 词： | 优质课堂 预习导学案 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |