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小学数学课程改革中教师行动策略
引用本文:
陈瑛.小学数学课程改革中教师行动策略[J].教育文汇,2002(7).
作者姓名:
陈瑛
作者单位:
芜湖市镜湖区教研室
摘 要:
作为一名数学教师,应该如何在教学教研实践中学好《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,用好实验教材呢?更新教育观念建立新的学生观。教师所具有的关于学生的各种观念,对其如何组织
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