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| 突破作文教学的三大误区 | |
| 引用本文： | 赵婧.突破作文教学的三大误区[J].语文教学与研究,2007(2):50-50. |
| 作者姓名： | 赵婧 |
| 摘 要： | 作文，是语文老师和学生都深感头疼的一件事情。学生写作文，感到心烦，老师教作文、批作文感到收效甚微。那么，问题何在呢？我认为．作文教学的误区是制约作文教学的主要问题。 |
| 关 键 词： | 作文教学 误区 语文老师 学生 文感 |
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