物理课堂教学中发散思维的培养 |
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引用本文: | 周艳荣.物理课堂教学中发散思维的培养[J].赤峰学院学报(自然科学版),2006(2). |
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作者姓名: | 周艳荣 |
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作者单位: | 赤峰市第四中学 内蒙古赤峰 |
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摘 要: | 物理教学中,可根据物理实验所提供的信息、实验提出的器材、学生掌握知识的深浅,从不同方向和不同方面来指导实验,寻找处理实验的多种方法,从而培养学生的发散思维.教学中,教师也可利用开放题,培养学生灵活多变、触类旁通、举一反三的发散思维.
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关 键 词: | 物理教学 发散思维 培养 |
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