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新型“慕课”教学模式下的教师能力提升路径研究
引用本文:毛磊.新型“慕课”教学模式下的教师能力提升路径研究[J].科学中国人,2014(23).
作者姓名:毛磊
作者单位:江苏科技大学公共管理学院 212003
摘    要:慕课这种新型教学模式的出现对传统教学产生了极为深远的影响。文章首先阐释了慕课的特点,同时也论述了慕课教学模式存在的不足,在此基础上提出了应对慕课模式,应从国家、学校及教师个人三个层面提升教师能力。

关 键 词:慕课  教学模式  教师能力提升  路径
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