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| 在自主开放的课堂教学中培养学生的数学创新意识 | |
| 引用本文： | 杨光华.在自主开放的课堂教学中培养学生的数学创新意识[J].教育科研论坛,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 杨光华 |
| 作者单位： | 霍邱县教委教研室 安徽 |
| 摘 要： | 小学数学作为一门重要的基础学科,是培养激发学生创新意识和创新能力的重要学科。如何在小学数学课堂教学中调动起学生主动参与、积极探索、勇于创新的积极性,就显得尤为重要。一、培养学生的创造性思维,激发创新意识数学是培养思维能力的基础课。数学教学活动对智力处于开发时期的小学生来说,无疑蕴涵着无限的创新生机。为此,教师在教学中要遵循小学生的心理特点, |
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