浅谈《电子线路》中的探索性实验教学 |
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引用本文: | 刘兴兰.浅谈《电子线路》中的探索性实验教学[J].新课程研究,2009(3):116-117. |
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作者姓名: | 刘兴兰 |
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作者单位: | 江苏如皋市大明电子职业高级中学 |
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摘 要: | 探索性实验教学是教师根据学生的实际水平和能力,将教学内容设计为目的明确、操作方便的实验,让学生通过实验归纳出知识点,加深对教材知识、理论的认知,从实际出发,发挥学习的主动性和创造性。提高操作能力和知识水平。
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关 键 词: | 以实验为基础的教学观 学生为主体 教师为主导 精心设计 学生动手 |
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