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| 将历史故事引入初中历史课堂的实用性探讨 | |
| 引用本文： | 高玉珍.将历史故事引入初中历史课堂的实用性探讨[J].新课程导学(上),2013(14). |
| 作者姓名： | 高玉珍 |
| 作者单位： | 广东省广州市南沙区珠江中学 |
| 摘 要： | 故事是传承历史的重要途径和手段,是历史教学的重要部分,在历史课堂上引入故事不仅能够提高学生的兴趣,而且对于掌握理解历史知识,突破重难点,培养正确的人生观、世界观和价值观有重要的作用.本文拟将分三部分对在初中课堂上引入历史故事进行探讨:第一部分重点分析将历史故事引入初中历史课堂的必要性和重要性；第二部分重点分析选取历史故事的原则；第三部分重点分析在初中历史课堂上运用历史故事的策略. |
| 关 键 词： | 历史故事 初中历史教学 实用性 |
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