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| 让情感在语文教学中激荡 | |
| 引用本文： | 束东华.让情感在语文教学中激荡[J].小学时代,2011(2). |
| 作者姓名： | 束东华 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市陵口中心小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。情感 |
| 关 键 词： | 形成与发展 语文素养 引导学生 语文教学 思想启迪 情感活动 语文课程标准 加深理解 情感熏陶 |
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