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| 系列化、立体化、网络化、电子化--大学教材选题开发的大趋势 | |
| 引用本文： | 李华.系列化、立体化、网络化、电子化--大学教材选题开发的大趋势[J].编辑学刊,2005(2):39-40. |
| 作者姓名： | 李华 |
| 摘 要： | 教材作为一种特殊的图书,与一般的图书在购买特性上有明显的不同:一般图书的购买决策者、使用者、费用支付者往往是同一个人,而教材图书的购买决策者、使用者、费用支付者经常是分开的.大学教材的购买决策者一般是任课教师,教材费用的支付者是学生,教材的使用者是教师和学生.教材的使用价值不仅在于传播知识这--般图书都具有的功能,更在于它是充当教和学之间的一种工具.所以教学方式的变革一定会深刻地影响教材的形态. |
| 关 键 词： | 立体化 网络化 电子化 大学教材 选题开发 形态 影响 变革 教学方式 教和学 功能 知识 传播 使用价值 任课教师 学生 费用支付 个人 购买决策 特性 |
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