| 开展"导创"模式实验全面推进素质教育 |
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| 引用本文： | 冯镇湖.开展"导创"模式实验全面推进素质教育[J].教育导刊,2002(11):56-57. |
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| 作者姓名： | 冯镇湖 |
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| 作者单位： | 从化市太平中心小学
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| 摘 要： | 一、开展"导创"教育模式实验背景 21世纪世界各国综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,特别是创新人才竞争.国家教育部颁布的<面向21世纪教育振兴行动计划>中提出一个重要任务就是:"整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力."中共中央国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中提出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就'有理想、有道德、有文化、有纪律'的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人."我校"导创"教育模式正是为了适应培养创新型人才的需要,全面推进素质教育要求而构建起来的.
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| 关 键 词： | “导创”教育模式 创新型人才培养 素质教育 |
Carry out the Experiment of "Creativity-guiding" Model and Propel the Quality Education |
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| Feng Zhenhu.Carry out the Experiment of "Creativity-guiding" Model and Propel the Quality Education[J].Journal of Educational Development,2002(11):56-57. |
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| Authors: | Feng Zhenhu |
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| Keywords: | |
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