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| 学习数学要做到“四化” | |
| 引用本文： | 葛恒杉.学习数学要做到“四化”[J].考试周刊,2012(37):70-71. |
| 作者姓名： | 葛恒杉 |
| 作者单位： | 沐阳县马厂中学,江苏沭阳,223600 |
| 摘 要： | 传统的数学教学以传授知识为主要目的,强调学生的基础知识、基本技能的训练与获得,过分强调知识的重要,认为知识就是水平,知识就是能力,忽视了学生个性的发展和情感、态度、价值观方面的体验,造成大部分学生厌学,丧失对数学学习的兴趣。现在,《数学课程标准》的实施,为同学们学习数学开辟了一片新天地。因此,在数学学习中,大家要做到＂四化＂。 |
| 关 键 词： | “四化” 学习数学 《数学课程标准》 传授知识 学生个性 数学学习 数学教学 基础知识 |
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