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| 美国写作教学中的“发表意识”评析 | |
| 引用本文： | 鲁先阁.美国写作教学中的“发表意识”评析[J].考试周刊,2012(35):16-17. |
| 作者姓名： | 鲁先阁 |
| 作者单位： | 中山市三角中学,广东中山,528445 |
| 摘 要： | 美国中小学写作教学要求学生具有较强的＂发表意识＂,即十分重视学生作文的＂发表＂,把学生作文的＂发表＂作为写作过程中的一个重要的甚至是必要的环节,力求做到＂课标要求明确具体,发表形式多种多样,发表建议具体可行,发表活动落到实处＂。本文着重引述美国在课程标准制定、教材编制、教学实施等层面的相关情况,并进行简要的评析。 |
| 关 键 词： | 美国 中小学写作教学 “发表意识” |
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