|
|||||
|
|
| 吉林省长白山区农村基础教育英语教师培训的现状及对策 | |
| 引用本文： | 宋玉宇,刘静萍.吉林省长白山区农村基础教育英语教师培训的现状及对策[J].通化师范学院学报,2009(4). |
| 作者姓名： | 宋玉宇 刘静萍 |
| 作者单位： | 通化师范学院; |
| 基金项目： | 吉林省教育厅社会科学研究项目“吉林省长白山区农村基础教育英语教师素质的调查与研究”阶段性成果。项目编号:吉教科文合字[2007]131号 |
| 摘 要： | 在当前素质教育与课程改革不断推进和教师专业化发展与成长的背景下,加强农村英语教师的培训对提高农村英语教师的整体素质和农村基础教育质量具有重大的现实意义。本文介绍了国内外教师培训的特点和发展趋势,分析了吉林省长白山区农村英语教师培训的现状,提出应改革培训体制,创新培训模式,倡导教育科研,建构评价体系,以促进农村英语教师培训科学发展,并全面提高农村英语教师素质和农村基础教育质量。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |