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| 何必让受助学生背上沉重的道德十字架——助学活动中的道德评判及其折射出来的社会道德生态 | |
| 引用本文： | 公方彬.何必让受助学生背上沉重的道德十字架——助学活动中的道德评判及其折射出来的社会道德生态[J].教育艺术,2007(1):63-64. |
| 作者姓名： | 公方彬 |
| 作者单位： | 军事科学院军队政治工作研究所 |
| 摘 要： | 某报曾刊出一篇题为《受助学子为何难说"谢"》的文章,讲的是西部地区一媒体组织捐资助学活动,使1000多名学生顺利走进大学校园,几年下来,"没有一人通过电话或书信与他们联系,更没有人通过他们向捐款人士表达感谢之情."据此作者认为"一些学生的心理和思想健康状况令人担忧". |
| 关 键 词： | 学生 道德评判 十字架 活动 折射 社会 健康状况 思想 心理 表达 人士 捐款 联系 电话 一人 大学校园 捐资助学 媒体组织 西部地区 篇题 |
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