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小学校木工教授和中央木工教室成立的希望

引用本文：	叶公夐.小学校木工教授和中央木工教室成立的希望[J].教育与职业,1921(2).

作者姓名：	叶公夐

摘要：	木工,是最有价值的手工;因为他能够养成创造的构成的能力和勤劳的习惯;还能够增长日常生活的技能,工业的趣味,并材料工具的用法,物理数学的应用,换句话来说:就是手工料的希望目的;都能圆满达到是了。
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