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| “练”中出彩,“字”中开花——关于低年级开展午间铅笔写字教学的实践 | |
| 引用本文： | 孙静.“练”中出彩,“字”中开花——关于低年级开展午间铅笔写字教学的实践[J].小学教学研究,2014(12). |
| 作者姓名： | 孙静 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学院第一附属小学 |
| 摘 要： | 书法是我国传统文化的瑰宝,然而从20世纪90年代开始,随着电脑技术的普及推广和高速发展,写字教学渐渐被许多学校和教师忽视了.学生虽然每天用笔书写,然而真正的写字教学却淡出了历史的舞台.尤其是低年级的写字教学,我一直坚信那是起点和基础.根基不扎实,或者错过了这一最佳时间,做后补工作就显得被动了.因而,本人在从事低段教学的过程中,坚持利用午间20分钟对学生进行写字训练,并辅以有效指导,学生书写的热情也被唤起了,班级整体书写水平进步很快. |
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