探讨体验式教学法在小学英语教学的应用 |
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引用本文: | 倪晴春.探讨体验式教学法在小学英语教学的应用[J].小学教学参考,2014(33). |
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作者姓名: | 倪晴春 |
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作者单位: | 江苏启东市东元小学 226235 |
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摘 要: | <正>体验式教学是教师在课堂上构建与教学内容相似的情景,或再现小学生日常生活中常遇到的情景,学生在亲身参与这些情景的过程中充分理解课堂知识内容,适当拓展课外知识,并提高理解能力和感悟能力。实行体验式教学可以让教师不再是单方面对学生教授知识,而是通过互动与亲身体验融会贯通各个知识点。这样就能充分调动小学生的学习兴趣,并提高小学生的英语应用能力,达到会说、能说、敢说英语的程度。
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