高职英语听力教育的现状以及对策研究 |
| |
引用本文: | 卢恩萍.高职英语听力教育的现状以及对策研究[J].时代教育,2015(1). |
| |
作者姓名: | 卢恩萍 |
| |
作者单位: | 河北外国语职业学院,河北秦皇岛,066311 |
| |
摘 要: | 高职院校是培养技术型人才的学习场所,对于学生在学科专业的应用性技能有较强的要求,却忽略了对于学生在英语听力方面的提高。在具体的教学活动中,无论是教师还是学生普遍对于听力能力的培养不太重视。本文旨在分析当前高职英语听力教育的现状以及原因,试图提出切实可行的对策与建议。
|
关 键 词: | 高职院校 听力教育 对策 建议 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|