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冰雪专业综合教学模式的研究与实践
引用本文:张鹏瑞,徐三兆,刘文学,李健夫,王樱.冰雪专业综合教学模式的研究与实践[J].哈尔滨体育学院学报,1994(1).
作者姓名:张鹏瑞  徐三兆  刘文学  李健夫  王樱
作者单位:哈尔滨体育学院科研处,哈尔滨体育学院速滑教研室,哈尔滨体育学院冰球教研室,花哈尔滨体育学院样滑冰教研室,哈尔滨体育学院花样滑冰教研室
摘    要:为探索具有中国特色的冰雪专业科学教学新体系,在深入教学改革中,利用系统论方法,经过4年实验研完及其反馈结果证明:突破传统教学模式,构建综合课程教学体系,在教学周期、教学方法、训练途径等方面明显提高了专业人才培养的数量和质量;同时培养了一支高水平的专业师资队伍,使本院冰雪专业居国内同专业领先水平;抓科研,保教学,创建冰雪教学研究中心,为教学和训练做出了积极贡献.该研究成果荣获1993年全国普通高等学校优秀教学成果一等奖.

关 键 词:综合教学模式  双周期教学  “复合型”人才  教学规范
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