|
|||||
|
|
| 改革电子学实验考核方法的探讨 | |
| 引用本文： | 邱东明.改革电子学实验考核方法的探讨[J].海军院校教育,1994(4). |
| 作者姓名： | 邱东明 |
| 作者单位： | 海军大连舰艇学院 |
| 摘 要： | 电子学实验是电子学课程中一项重要的实践性环节,是消化、巩固所学理论,提高分析问题和解决问题能力的重要手段,是培养学员实际动手能力的重要途径。由于它极为重要,所以我们把电子学实验作为一门单独的课程来实施。在平时做完模拟电路和数字电路实验内容以后,期末再进行实验考试,并以此作为实验课的总成绩。这样做法我们感到还有如下几点不足:1.一次考试就确定学员的实验成绩不够全面。学员的实验能力是靠平时完成好每个实验,点滴养成而获得的。由于现行考核方法,只注重了期末实验考试,对平时实验情况缺乏考查和成绩登记,客观上使一些学员对平时实验重视不够。如少数学员,预习报告不按时完成;实验报告简单了草、概念糊涂;实 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |