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| 基础教育课程改革的思维方式 | |
| 引用本文： | 陈家斌.基础教育课程改革的思维方式[J].教育理论与实践,2009(14). |
| 作者姓名： | 陈家斌 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院; |
| 摘 要： | 新一轮基础教育新课程改革从启动至今,一直充斥着许多不同的声音,有人赞同,有人困惑,有人迟疑,有人抱怨,有人批判,甚至有人提出颠覆性的意见,期间曾多次出现观点激烈的论争,各路专家莫衷一是、各执一端。笔者认为,在当前的基础教育课程改革中,我们必须强调以下几种思维方式: |
| 关 键 词： | 课程实施 新课程改革 思维方式 基础教育课程改革 |
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