支撑跳跃的教学法 |
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引用本文: | 谢明诺夫
,赵育生.支撑跳跃的教学法[J].北京体育大学学报,1960(6). |
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作者姓名: | 谢明诺夫 赵育生 |
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摘 要: | 动力定型的产生是运动技能形成的基本阶段之一,而且技能的进一步巩固也有赖于这个阶段.米哈依洛夫的实验研究证明,肌肉协调性的变化程度,首先是以过去形成的运动技能的完善程度为转移.当动力定型正在形成时,如果偶然产生了某种多余的运动反射,并且经过若干次重复之后得到了某种程度的巩固,那末运动技能形成的过程就会困难得多,因为在这个过程中动力定型需要经过作各
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