小学数学预习作业的设计实践探索 |
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引用本文: | 李海燕.小学数学预习作业的设计实践探索[J].考试周刊,2010(19):86-87. |
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作者姓名: | 李海燕 |
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作者单位: | 富阳市东洲二小,浙江富阳,311400 |
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摘 要: | 数学课堂教学提倡有效性,而有效的课堂与学生的预习是分不开的,预习要真正地落实到位.需要教师对预习作业进行一些思考和设计。本文作者从预习现状入手.对数学的四个学习领域提出了一些有效的策略,针对各自领域的特点设计学生的预习作业,既提高了课堂教学的效率,又改善了师生关系。更重要的是学生获取知识的能力也大大提高。
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关 键 词: | 小学数学预习作业 设计 设计策略 |
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