教师自我发展的良机——谈校本课程与教师关系 |
| |
引用本文: | 汤金友.教师自我发展的良机——谈校本课程与教师关系[J].现代教育科学,2005(3):34-35. |
| |
作者姓名: | 汤金友 |
| |
摘 要: | 借着《纲要》的颁布和实施、《新课程标准》试点执行的东风,校本课程遇到了前所未有的发展良机。教师作为最重要的课程资源,作为校本课程的开发者及实践者、研究者,既面临着自我发展的机遇,也将会遇到前所未有的挑战。本文试图就校本课程与教师关系作一浅析。
|
关 键 词: | 校本课程 课程标准 课程资源 教师 校本培训 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|