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点燃语文教育的生命之火
引用本文:陈桂华.点燃语文教育的生命之火[J].语文教学与研究,2013(7):36-37.
作者姓名:陈桂华
摘    要:教育是培养人的活动,关注的是人的成长与发展。唤醒和润泽生命是教育的出发点和归宿。语文学科具有丰富的精神文化内涵,人文性作为语文学科的基本属性之一,决定了语文课程与生命关怀具有天然的联系。"言为心声",从某种意义上说,语文教育本质上是一种"唤醒教育",是点燃学生生命之火、拨动学生心灵琴弦的最温情、

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