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小班幼儿在音乐游戏中社会性发展探析
引用本文:
杨杰.小班幼儿在音乐游戏中社会性发展探析[J].快乐阅读,2012(31):58.
作者姓名:
杨杰
作者单位:
淮安市淮安区实验小学幼儿园
摘 要:
幼儿期是"游戏期",幼儿常常通过游戏途径来模仿成人活动、感知周围事物。因此,通过扮演游戏角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的角色游戏,就成了幼儿期最典型、最有特色的一种游戏,成为各地幼儿教学的一项重要内容。
关 键 词:
小班幼儿
音乐游戏
社会性
发展
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