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| 如何提高小学生数学解决问题的能力 | |
| 引用本文： | 赵素萍.如何提高小学生数学解决问题的能力[J].辽宁教育,2013(6):76-77. |
| 作者姓名： | 赵素萍 |
| 作者单位： | 沈阳市沈北新区新城子街第三小学 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革全面展开已经整整十年，可是在日常的数学教学中，教师和学生仍然摆脱不了考试的纠缠。很多教师为了提高教学成绩，不断地给学生总结解题方法和解题窍门，甚至是一题一个妙招，试图让自己的学生“十八般武艺样样精通”，以此来应对一次又一次的考试。暂且不谈这种做法的利弊，事实上我们的很多孩子并不能因为“身怀绝技”而成为真正的“武林高手”，也许他们当中很多人只是程咬金之类的人物，如果能学会“三斧子”就很好了。那么数学教学中教师能否尝试教给学生一些通法，从而成就学生呢？下面就简单谈谈在这方面的一些尝试。 |
| 关 键 词： | 数学教学 解决问题的能力 小学生 解题方法 课程改革 教学成绩 考试 教师 |
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