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| 计算教学与思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 刘绪毅.计算教学与思维能力的培养[J].教育科学论坛,1997(5). |
| 作者姓名： | 刘绪毅 |
| 摘 要： | 培养学生的计算能力是小学数学教学的重要任务,也是小学生进入高一层次学习必备的基本功之一。九义大纲指出:“使学生能够正确地进行整数、小数、分数四则运算,对于其中一些基本的计算。要达到熟练的程度,并逐步做到计算方法合理、灵活。”因此,计算教学与思维能力的培养密切相关,计算教学要在培养学生思维能力上下功夫。一、通过直观演示,培养和发展学生的抽象概括思维心理学研究表明,多种感官协同参加学习活动, |
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