英国文化对英国远程教育的影响及启示——以文化价值取向为视角 |
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引用本文: | 王海燕,李建珍.英国文化对英国远程教育的影响及启示——以文化价值取向为视角[J].辽宁教育研究,2008(11):109-112. |
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作者姓名: | 王海燕 李建珍 |
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作者单位: | 西北师范大学,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 英国远程教育充分体现了“以学为中心”的教育理念。英国文化中影响较为深远的个人主义、自由主义、理性精神三种价值取向影响着其远程教育的方方面面,如远程教育的目标、方向、内容和课程设置等。英国文化对英国远程教育的影响,为我国发展远程教育提供了有益启示。我国远程教育要关注学习者个体特征。建设高度灵活的课程体系,并实现全方位的学生支持服务。
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关 键 词: | 英国文化 远程教育 开放大学 文化价值观念 |
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