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| 教育是唤醒而非代劳 | |
| 引用本文： | 张中原.教育是唤醒而非代劳[J].中国德育,2016(1):6-6. |
| 作者姓名： | 张中原 |
| 摘 要： | 近期,媒体报道,西安高新城区某小学一年级的老师让家长协助孩子做一份手抄报。这一消息引起了各界人士的广泛争议。争论的各方都提出了针对这一事件的看法。当事孩子的家长质疑：这样的代劳行为能达到教育的目的吗？孩子所在学校回应：家长帮孩子做作业也是一种教育。 |
| 关 键 词： | 教育实践 手抄报 身心发展规律 青少年儿童 人的发展 实践取向 对话法 评价标准 |
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