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| 如何提高“三项活动”的实效 | |
| 引用本文： | 刘士国.如何提高“三项活动”的实效[J].教育文汇,2013(9):35-35. |
| 作者姓名： | 刘士国 |
| 作者单位： | 五河县第四中学 |
| 摘 要： | 自2001年以来，各地中小学校对于体育、艺术、综合实践活动（以下简称三项活动）的实施取得了一定的成果，探索出了适合自己学校特点的课程开发和实施模式。笔者认为，要提高三项活动的实效，学校必须重视以下六个方面的工作。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 2001年 课程开发 中小学 学校 |
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