职业规划:普通高中校本课程开发的新视角 |
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引用本文: | 刘雪冰.职业规划:普通高中校本课程开发的新视角[J].教育文汇,2013(3):21-24. |
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作者姓名: | 刘雪冰 |
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作者单位: | 宁夏大学发展规划处 |
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摘 要: | 在高中阶段实施职业规划教育,目的在于培养学生的职业意识,使学生能够较为全面、客观地评价自己,充分挖掘自身的职业生涯发展潜力,增强对社会的适应能力,提高个人核心竞争力,最终促进职业生涯发展,实现自我价值和社会价值的和谐统一。本文从校本课程开发的角度,阐述普通高中实施职业规划教育的重要性,例举职业规划教育的课程资源,探讨普通高中实施职业规划教育的保障措施,为普通高中的校本课程开发提供一个新的视角。
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关 键 词: | 职业规划 校本课程 课程资源 普通高中 |
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