话说尊师 |
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引用本文: | 贾泰生.话说尊师[J].现代教育科学,2008(3):25-26. |
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作者姓名: | 贾泰生 |
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作者单位: | 吉林省东丰县实验小学,吉林东丰136300 |
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摘 要: | 教育的主要功能是创新与发展。新时期的教育是发展性教育,其核心是“为了人的发展”,就是教师的专业能力发展,学生的全面素质发展,校长的职业能力发展,从而实现学校全面、持续、科学发展。发展的动力是激发教师内动力的人文管理,教师的内动力的大小取决于管理的科学性。人文化的管理首先应从尊重开始,营造人文的氛围,创设开放的发展空间。
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关 键 词: | 发展性教育 人文管理 能力发展 人的发展 素质发展 科学发展 教师 科学性 |
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