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| 论高职院校学生随机意识的培养——以工学结合教学理论为视角 | |
| 引用本文： | 范光,干国胜.论高职院校学生随机意识的培养——以工学结合教学理论为视角[J].十堰职业技术学院学报,2014(3):4-6. |
| 作者姓名： | 范光 干国胜 |
| 作者单位： | 湖北工业职业技术学院公共课部,湖北十堰442000 |
| 基金项目： | 2014年湖北工业职业技术学院院级重点项目（2014KA05） |
| 摘 要： | 随机现象尽管广泛存在生活现实中,学生对随机现象仍然缺乏认识。本文从目前存在的问题出发,结合本课程的特点,通过用Mathematica进行模拟随机事件试验实例,说明数学实验对培养学生随机意识的作用。 |
| 关 键 词： | 数学实验 随机意识 概率 |
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