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| 浅谈数学思想方法的培养 | |
| 引用本文： | 张建民.浅谈数学思想方法的培养[J].宁夏教育科研,2004(6):56-56. |
| 作者姓名： | 张建民 |
| 摘 要： | 全日制九年义务教育《数学课程标准》明确指出：“获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能：”并将数学思想方法的培养列入数学的教育目标，从而确立了数学思想方法在素质教育中的重要地位。那么我们应当如何认识、展示和渗透数学思想方法呢?下面结合数学教学实践谈点体会。 |
| 关 键 词： | 数学思想方法 培养 重要地位 九年义务教育 《数学课程标准》 数学教学 教育目标 应用技能 合数 数学知识 |
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