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高职院校商务英语专业探究式教学的理论分析
引用本文:黄俊,范作为.高职院校商务英语专业探究式教学的理论分析[J].职业技术,2015(4):28-31.
作者姓名:黄俊  范作为
作者单位:黑龙江旅游职业技术学院
摘    要:探究式教学法是我国新课改所倡导的一种新的教学方法,现在己经被广大教育专家、学者与一线教师所接受,不管是在探究式教学理论、探究式教学模式,还是在探究式教学的课堂实施方面均已取得了丰硕的成果。本文从高职院校商务英语专业出发,对探究式教学做以理论分析,力求在商务英语教学中得到应用。

关 键 词:高职院校  商务英语专业  探究式教学法
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