同性恋大学生的心理健康与高校心理工作研究 |
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引用本文: | 王一博.同性恋大学生的心理健康与高校心理工作研究[J].林区教学,2015(4):114-115. |
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作者姓名: | 王一博 |
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作者单位: | 东莞理工学院,广东东莞,523808 |
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摘 要: | 同性恋自古以来便存在,随着社会的发展,人们对同性恋的认知与态度也在不断变化。同性恋群体的绝对数量是庞大的,在高校中也存在着数量不容忽视的同性恋大学生,而大学这一阶段正是年轻人探索自我、适应社会的一个过渡与关键期。很多调查研究表明,当代同性恋大学生的生存环境不良,他们备受压力、害怕暴露自己,存在着自我认同不良以及自我封闭甚至自杀倾向等不良心理状态。因此,高校对于同性恋大学生的心理健康教育工作刻不容缓,应该加强科学客观的性知识宣传,为同性恋大学生提供专业有效的心理咨询服务,创造包容、理性、科学的校园氛围,以期增强同性恋大学生的心理素质。
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关 键 词: | 同性恋 大学生 心理健康 心理工作 |
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