没有问题就没有微课 |
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引用本文: | 黄鹏.没有问题就没有微课[J].福建基础教育研究,2015(4):9-10. |
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作者姓名: | 黄鹏 |
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作者单位: | 因福建省漳州市第五中学 |
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摘 要: | 随着信息技术的飞速发展,微课程( Micro lecture)这一名词应运而生。它为语文教学开拓了新视野,对学习形态也产生了一定的影响,具有很广阔的教育应用前景。本文力图分析微课中有关问题教学的实质内涵,探究微课程教学的基本模式,期望好的微课能更有效地辅助语文教学。
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关 键 词: | 微课程 基本模式 问题教学 |
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